Bancada Didática para estudo do teorema de Venturi, Bernoulli e Cavitação Edibon FME22
Modelo: FME22
Modelo: FME22
A Bancada Didática para Estudo do Teorema de Venturi, Bernoulli e Cavitação EDIBON FME22 é um equipamento educacional desenvolvido pela EDIBON para o ensino prático de princípios fundamentais da mecânica dos fluidos.
Trata-se de uma bancada didática projetada para demonstrar e analisar fenômenos como variação de pressão, velocidade do fluido e ocorrência de cavitação, sendo amplamente utilizada em cursos de engenharia mecânica, civil, química e áreas correlatas.
O sistema permite a investigação experimental do teorema de Bernoulli e do efeito Venturi por meio de um circuito hidráulico com seções de escoamento variável e pontos de medição distribuídos ao longo do equipamento. A instrumentação integrada possibilita a leitura de pressões estáticas, diferenciais e vazão, permitindo ao usuário analisar a relação entre energia, velocidade e pressão do fluido. Além disso, o equipamento possibilita a observação do fenômeno de cavitação, fornecendo uma compreensão prática de seus efeitos em sistemas hidráulicos.
A operação é simples e didática, com leitura direta dos instrumentos e controle manual das variáveis de ensaio, como vazão e pressão. O sistema permite realizar experimentos repetitivos com alta confiabilidade, facilitando a comparação de resultados teóricos e práticos. Essa abordagem melhora significativamente a produtividade no ensino, permitindo que alunos compreendam rapidamente conceitos complexos por meio da experimentação.
A bancada apresenta construção robusta, com estrutura metálica resistente e componentes transparentes que permitem a visualização do comportamento do fluido durante os ensaios. Os materiais utilizados garantem durabilidade e segurança, sendo adequados para uso contínuo em laboratório, além de proporcionar fácil manutenção e operação segura.
Como solução completa para o ensino de mecânica dos fluidos, a EDIBON FME22 oferece alta confiabilidade e precisão experimental. É ideal para formação técnica e superior, contribuindo para o desenvolvimento de competências práticas em análise de escoamento, sistemas hidráulicos e fenômenos críticos como cavitação.